Search page

Søket fant 44 resultat in 0.059 sekundar.

Søkeresultat

  1. Lesing og skriving i samfunnsfag

    Filmen "Lesing og skriving i samfunnsfag på 10. trinn" syner eit metodisk undervisningsopplegg der elevane skal skrive ein artikkel om bærekraftig utvikling. Opplegget syner korleis ein kan arbeide grundig og systematisk med lese- og skriveopplæringa heile vegen frå før elevane startar å skrive til det ferdige produktet er klart. Før skrivinga kjem i gang handlar det om å lese systematisk for å tileigne seg kunnskapar, om å notere effektivt medan ein les, arbeide med omgrep og om å arbeide med modelltekstar.

    Cecilie Isaksen Eftedal - 24.09.2014 - 10:38

  2. Aerob og anaerob utholdenhet - en oppsummering

    I denne oppgaven skal du sjekke hva du har lært om aerob og anerob utholdenhet. Klikk på det svaret du mener er riktig.

    Cecilie Isaksen Eftedal - 28.01.2015 - 11:40

  3. Hva er styrke?

    I denne oppgaven skal du fylle inn ordene som mangler. Les gjerne teksten Hva er styrke? før du gjør oppgaven.

    Cecilie Isaksen Eftedal - 28.01.2015 - 12:21

  4. Aldri god alene

    Presentasjon dag 4, Vestfold.

    Cecilie Isaksen Eftedal - 27.02.2015 - 11:24

  5. Skader av kosmetikk

    Marker alle ord som beskriver skader av kosmetikk i teksten.

    Cecilie Isaksen Eftedal - 10.03.2015 - 11:25

  6. Gloseprøve i engelsk, 6. klasse - fyll inn

    Translate from Norwegian to English.

    Cecilie Isaksen Eftedal - 10.03.2015 - 15:23

  7. Gloseprøve i engelsk, 6. klasse - dra og slipp

    Her skal du trekke engelske ord til den rette norske oversettelsen.

    Cecilie Isaksen Eftedal - 10.03.2015 - 20:30

  8. Aldri god alene - dag 4 Rogaland

    Presentasjon av FYR på dag 4 i Rogaland.

    • Nytt på FYR (kort om design, fagforsider etc)
    • Interaktive oppgaver - hva, hvordan, hvorfor?
    • Et eksempel og en historie (interaktiv oppgave og Kahoot)
    • Flere eksempler

    Cecilie Isaksen Eftedal - 16.03.2015 - 08:59

  9. Gloseprøve i engelsk 2, 6. klasse - fyll inn

    Gloseprøve i engelsk 2, 6. klasse - fyll inn

    Cecilie Isaksen Eftedal - 18.03.2015 - 14:32

  10. Gloseprøve i engelsk 2, 6. klasse - dra og slipp

    Gloseprøve i engelsk 2, 6. klasse - dra og slipp

    Cecilie Isaksen Eftedal - 18.03.2015 - 14:43

  11. Gloseprøve i engelsk 2, 6. klasse - oversett til norsk

    Gloseprøve i engelsk 2, 6. klasse - oversett til norsk

    Cecilie Isaksen Eftedal - 18.03.2015 - 14:48

  12. Nytt på FYR - dag 4 Telemark

    Presentasjon av nyheter på FYR, samt eksempler på gode undervisningsopplegg og interaktive oppgaver

    Cecilie Isaksen Eftedal - 08.04.2015 - 18:57

  13. Interaktive oppgaver og tilpasset opplæring

    En presentasjon av hvordan interaktive oppgaver kan brukes i et TPO-perspektiv.

    Cecilie Isaksen Eftedal - 13.04.2015 - 08:29

  14. NDLA, FYR & DELING - Nome vgs, Telemark

    Her presenteres utvalgte yrkesfaglige program, fellesfag, FYR og DELING.

    Cecilie Isaksen Eftedal - 15.04.2015 - 10:52

  15. NDLA, FYR & DELING - Fagskolen i Telemark

    Presentasjon av fellesfagene engelsk, matematikk og norsk, samt HO, BA, El og TIP, FYR og deling.

    Cecilie Isaksen Eftedal - 25.04.2015 - 18:36

  16. Fagskriving og respons i sosiologi

    Å kunne et fag er å kunne uttrykke seg på fagets premisser, med fagets begreper og fagets egen uttrykksmåte. I filmen «Fagskriving og respons i sosiologi» møter vi en klasse ved Trondheim Katedralskole som skriver fagartikkel i faget sosiologi. Filmen viser at det å skrive er en prosess. Her ser vi elever som jobber sammen om tekst og gir hverandre tilbakemeldinger på tekstene. Lærer gir også respons på elevenes tekster. Det er viktig at dette arbeidet skjer underveis i arbeidsprosessen slik at elevene har mulighet til å revidere tekstene sine.

    Cecilie Isaksen Eftedal - 24.09.2014 - 11:05

  17. Min språkhistorie - Fra tenkeskriving til fagskriving

    I denne filmen møter vi 7. trinn ved Charlottenlund barneskole som skal starte arbeidet med dialekter og språklige særtrekk i nærmiljøet. Filmen tar for seg førskrivingsfasen og viser oss hvordan en kan jobbe med et fagstoff i forkant av det å skrive en fagtekst. Gjennom å tenkeskrive, samtale om temaet i gruppe og hel klasse, samt arbeide med fagbegreper, kobles elevene på temaet og får verdifull bakgrunnskunnskap de trenger for å starte arbeidet fagteksten.

    Cecilie Isaksen Eftedal - 24.09.2014 - 11:03

  18. Rapportskriving i Naturfag

    Det å kunne et fag er å kunne uttrykke seg skriftlig og muntlig på fagets premisser. I filmen «Rapportskriving i Naturfag» møter vi 8. trinn ved Vikhammer ungdomsskole som skal lære å skrive rapport i naturfag. Her ser vi en lærer som gjennom hele undervisningsøkta jobber med å bevisstgjøre elevene på hva det vil si å skrive i naturfag og hva som kjennetegner en naturfaglig skrivemåte. Dette gjør hun gjennom å diskutere kjennetegn for skriving i naturfag, mal for rapport og teksteksempel med elevene.

    Cecilie Isaksen Eftedal - 24.09.2014 - 11:02

  19. Hackaton på Farris Bad

    Denne interaktive oppgaven viser innledningen til Hackaton på Farris Bad 27. og 28. januar.

    Cecilie Isaksen Eftedal - 23.01.2015 - 12:28

  20. Oppvarming - en oppsummering

    I denne oppgaven skal du sjekke ut hva du har lært om oppvarming.

    Cecilie Isaksen Eftedal - 28.01.2015 - 09:33

Pages