Search page

Søket fant 78 resultat in 0.057 sekundar.

Søkeresultat

  1. Lyrikkhistorie - perioden 1905-1945, del 2 - quiz

    Er påstandene nedenfor riktige? Velg ja eller nei. Fagstoffet finner du i lyrikkhistorisk tidslinje på NDLAs fagsider i norsk - http://ndla.no/nb/node/70493 (høyreklikk for å åpne sida i nytt vindu).

    Julie Bjørnstad - 04.02.2015 - 10:32

  2. Lyrikkhistorie - perioden 1945-2000, del 1 - quiz

    Er påstandene nedenfor riktige? Velg ja eller nei. Fagstoffet finner du i lyrikkhistorisk tidslinje på NDLAs fagsider i norsk - http://ndla.no/nb/node/70493 (høyreklikk for å åpne sida i nytt vindu).

    Julie Bjørnstad - 04.02.2015 - 10:54

  3. HMS - hva står bokstavene for?

    Hva står de ulike bokstavene i forkortelsen HMS for? 

    Julie Bjørnstad - 27.01.2015 - 11:16

  4. Hva heter beina i kroppen vår?

    Kan du navna på de ulike beina i kroppen vår? Dra rett navn til rett sted.

    Julie Bjørnstad - 06.03.2015 - 14:31

  5. Kommunikasjon - begrepstrening - del 2

    Interaktiv oppgave med ulike begrep knyttet til kommunikasjon. Skriv inn riktig ord i de tomme rutene.

    Julie Bjørnstad - 09.02.2015 - 17:51

  6. Presentasjon - fagforum i Engelsk, Aust-Agder

    Presentasjon for fagforum i engelsk i Aust-Agder, 19. oktober 2015.

    Julie Bjørnstad - 15.10.2015 - 12:40

  7. Presentasjon - bibliotekarer i Hedmark

    Presentasjon for bibliotekarer, Hamar, 25.11.2015.

    Julie Bjørnstad - 25.11.2015 - 06:45

  8. Markedsundersøkelser

    Dette opplegget gjennomfører jeg på denne måten:

    Julie Bjørnstad - 09.12.2015 - 22:08

  9. Presentasjon av NDLA - Sam Eyde vgs 4. januar 2016

    Navigasjon, praktisk bruk, fagspesifikke ressurser til egen undervisning, NDLA-film, FYR og deling.

    Julie Bjørnstad - 03.01.2016 - 11:59

  10. The Joneses (Den perfekte familien) – markedsføring og ledelse

    Filmen "The Joneses" ("Den perfekte familien" på norsk) handler om familien Joneses som flytter til et nytt nabolag. The Joneses gir inntrykk av å være en perfekt familie. Både de voksne og barna har de kuleste klærne og de nyeste dingsene. Familiene i nabolaget begynner snart å ønske seg like klær og dingser. Det naboene ikke vet, er at the Joneses er levende reklameplakater.

    Filmen passer godt inn i arbeidet med kompetansemåla som omhandler psykologi og kjøpsatferd.

    Vedlagt ligger forslag til oppgaver og vurderingskriterier.

    Julie Bjørnstad - 21.01.2016 - 09:10

  11. Fagdag i markedsføring og ledelse 1 – «Hotel Savoy»

    Vi har fagdag på skolen vår, med sju timer undervisning i samme fag på en dag. Jeg brukte en fagdag og to ekstra skoletimer på dette opplegget.

    Undervisningsopplegget er en muntlig gruppeoppgave basert på et valgfritt presentasjonsverktøy.

    Julie Bjørnstad - 21.01.2016 - 11:09

  12. Rollespill – kjøpsprosessen og salgsprosessen

    I filene nedenfor finner du beskrivelse av to opplegg for rollespill. Fokuset er på kjøps- og salgsprosessen, og på kommunikasjon. Rollespilla er brukt på service og samferdsel.

    Fotograf: Alf Øystein Støtvig
    Leverandør: VG
    Leverandør: NTB scanpix
    Lisens: CC by-nc-sa
    Kilde: http://ndla.no/nb/node/119335/

    Julie Bjørnstad - 26.01.2016 - 11:09

  13. Tekstteori – litterære briller og tekstlingvistisk analyse – forslag til oppgaver, kommunikasjon og kultur 2

    Vedlegget inneholder to oppgaver. Eleven skal skrive to blogginnlegg der han/hun tar utgangspunkt i ulike tekster (se lenker i vedlegget og nedenfor). I det første blogginnlegget må eleven ta utgangspunkt i vedlegg 1 eller 2. I det andre blogginnlegget står eleven helt fritt til å velge vedlegg.

    Hvert blogginnlegg skal være på om lag 750 ord.

    Oppgavene tar for seg
    - litterære briller
    - tekstlingvistisk analyse

    Julie Bjørnstad - 26.01.2016 - 16:48

  14. Fordypningsoppgave – kommunikasjon og kultur 2

    Her finner du forslag til organisering av fordypningsoppgave i kommunikasjon og kultur 2.

    Eleven skal velge én eller flere av følgende teorier

    • nyhistorisme
    • nykritikk 
    • historisk-biografisk metode
    • leser-respons-teori
    • retorikk

    Ved å bruke teorien(e) skal eleven analysere en valgt tekst. Teksten skal være skriftlig, og kan være en roman eller lignende (lengde: 200-400 sider). Det kan også være en sakprosatekst, og ev. flere kortere tekster. 

    Julie Bjørnstad - 27.01.2016 - 14:02

  15. Tolkning og analyse av skjønnlitterære tekster – muntlig presentasjon

    Opplegget gjennomføres en fagdag.

    Elevene får fem minutters individuell høring – lærer stiller spørsmål, de svarer. I tillegg settes det av et minutt til å fylle ut vurderingsskjemaet i etterkant. Karakter i muntlig norsk.

    Resten av klassen ser film så lenge.

    Detaljer, forslag til tekster og vurderingskriterier i vedlagt fil.

    Julie Bjørnstad - 29.02.2016 - 10:48

  16. Historisk-biografisk metode

    Vedlagt er en PowerPoint-presentasjon om historisk-biografisk metode. Presentasjonen er brukt i kommunikasjon og kultur 2.

    Julie Bjørnstad - 27.01.2016 - 14:13

  17. Questions about Africa

    Quiz about Africa from 2IL1, Romsdal Upper Secondary School.

    Julie Bjørnstad - 05.02.2016 - 15:17

  18. Begrepstrening – definisjoner – kolonnenotat – kommunikasjon og kultur 2

    Vedlagt ligger eksempel på liste over begreper elevene må kunne i kommunikasjon og kultur 2. Det ligger også ved eksempel på et kolonnenotat elevene kan bruke i arbeidet med begrepstreningen. Et slikt kolonnenotat gir eleven god oversikt over hvilke begreper han/hun må kunne – og eleven ser fort om det er et begrep han/hun må trene mer på.

    Julie Bjørnstad - 26.01.2016 - 15:08

  19. Markedsundersøkelser

    En markedsundersøkelse er et verktøy bedrifter kan bruke for å finne svar på et definert markedsføringsproblem de står overfor, for eksempel når de trenger et bedre grunnlag for å fastsette mål, eller når de vil måle effekten av gjennomførte markedskampanjer.

    Markedsundersøkelsen er en systematisk prosess der man samler inn data, analyserer dem og rapporterer funn som kan gi konkrete svar. (Henta fra http://ndla.no/nb/node/93368?fag=52293.)

    Julie Bjørnstad - 21.01.2016 - 09:59

  20. Undervisningsopplegg om øl

    Dette undervisningsopplegget skal gi elevene grunnleggende kompetansen om øl og dets egenskaper for å kunne anbefale øl og alkoholfri øl til gjester.

     

    Hva
    Elevene skal ha grunnleggende kompetanse om øl og dets egenskaper for å kunne anbefale øl og alkoholfri øl til gjestene.

    Hvordan
    De skal lære teori om brygging og smaking og utføre dette i praksis.

    Hvorfor

    De skal være i stand til å sette ord  på ulike smaker de kjenner, og de skal bli oppmerksomme på hva som påvirker smaken på ølet.

    Julie Bjørnstad - 18.01.2016 - 13:10

Pages