Search page

Søket fant 278 resultat in 0.053 sekundar.

Søkeresultat

  1. Mon petit monde – la maison, les meubles et les prepositions

    Forstå og bruke et ordforråd som dekker dagligdagse situasjoner

    1) la maison et les meubles

     

    Bruke grunnleggende språklige strukturer

    2) les prépositions

     

    Skrive tekster som forteller, beskriver eller informerer

    3) kunne beskrive et hus og hvilke møbler som befinner seg hvor, skriftlig og muntlig

     

    Kunne kommunisere med en forståelig uttale

    4) exercise orale

    turid.knutson@t-fk.no - 25.10.2015 - 20:02

  2. Mon passe – temps

    Mål

    Læreplanmål: Å kunne bruke grunnleggende språklige strukturer og former for tekstbinding

    • Å kunne de bestemte artiklene
    • Å kunne oversette setninger med – er verb (repetisjon) – se også interaktive oppgaver under delinger
    • Å kunne nekte setninger på fransk (repetisjon)
    • Å kunne det uregelmessige verbet «faire» på fransk

    Læreplanmål: Å kunne forstå og bruke et ordforråd som dekker dagligdagse situasjoner

    turid.knutson@t-fk.no - 17.08.2015 - 11:14

  3. À table

    Kompetansemål

    1) Finne relevante opplysninger og forstå hovedinnholdet i skriftlige og muntlige tilpassede og autentiske tekster i ulike sjangere

    2) Forstå og bruke et ordforråd som dekker dagligdagse situasjoner

    3) Bruke grunnleggende språklige strukturer

    4) Sammenligne noen sider ved tradisjoner, skikker og levemåter i språkområdet og i Norge

    5) Skrive tekster som forteller, beskriver eller informerer

    turid.knutson@t-fk.no - 25.10.2015 - 15:46

  4. Passé composé

    Passé composé avec auxiliere (hjelpeverb) avoir et être.

    Passé composé avec les verbes pronominaux. (refleksive verb)

    turid.knutson@t-fk.no - 26.11.2015 - 20:31

  5. Fransk 1

    I dette undervisningsopplegget er det samlet åtte undervisningsplaner og seksten interaktive oppgaver som til sammen utgjør noen av de viktigste undervisningsressursene du trenger for å undervise i fransk 1.

    Undervisningsplanene finner du under «Ressurser», de interaktive oppgavene er delt inn i temaer og finnes under «Læringsaktiviteter».

    Kollasj: Christine Holmen / NTB scanpix. Lisens: CC by-nc-nd. Kilde: ndla.no

    turid.knutson@t-fk.no - 11.01.2016 - 14:39

  6. Periodeplan Politikk og demokrati vg2

    Periodeplanen inneholder kompetansemål, undervisningsmetoder og vurderingssituasjoner

    lill-bente.fornes@ntfk.no - 08.01.2017 - 16:20

  7. Spørreundersøkelse - hva interesserer deg?

    Lag en spørreundersøkelse om noe som interesserer deg (russetid, musikk, trening, kosthold, tidsbruk skolearbeid osv.) Undersøkelsen skal lages i grupper.

    Julie Bjørnstad - 19.01.2017 - 09:13

  8. Lær å tenke logisk

    Gjennom hele skoleåret:

    • Bruke en eller to flervalgsoppgaver (fra eksamenssett, naturfag.no, lokus, rst) som oppstartsaktivitet i en økt hver uke. Eleven tenker først individuelt, deretter diskusjon i plenum. Grunnlag og godt utgangspunkt for videre jobbing med tema

    • Bruke flervalgsoppgaver på innleveringer og prøver gjennom (hente fra eksamenssett)

    Økt før jul og før påske (f.eks halv fagdag)

    Julie Bjørnstad - 09.02.2017 - 15:40

  9. Vietes formel - bruk av grunnleggende matematisk argumentasjon

    Elevene skal få forståelse for hvordan koeffisientene til et annengradspolynom henger sammen med nullpunktene. Dette undervisningsopplegget legger opp til at elevene forstår en grunnleggende matematisk argumentasjon, kalt direkte bevis, samtidig som de lærer å utforske matematikk.

    Julie Bjørnstad - 14.02.2017 - 13:43

  10. Programmering og animasjon av vindturbin

    Skjermbilde av applikasjon

    På nettsiden til Klima- og energilaboratoriet på Otta kan du se klima- og energidata i sanntid.

    I denne oppgaven skal du animere og programmere en vindturbin ved hjelp av HTML, CSS og JavaScript.

    Jan - 05.12.2016 - 00:11

  11. Utvikle et nettsted for en klubb eller hobby

    Et nettsted med 3 sider skal utvikles og publiseres på offentlig tilgjengelig sted.

    Opplegget passer å gjøre tidlig på året etter at elevene har fått på plass noe grunnleggende kunnskap.

    Oppgaven kan virke motiverende fordi de får sitt produkt ut på nett.

    Julie Bjørnstad - 19.01.2017 - 13:59

  12. Skyte apekatt med fjærkanon

    Elevene skal her koble teori og praksis ved parameterframstilling.

    Samtidig med at eleven skyter ut en kule slippes en dukke rett ned. Eleven skal klare å foreta beregninger som gjør at kulen treffer dukken.

    Julie Bjørnstad - 09.02.2017 - 15:33

  13. Bruk av smarttelefon i fysikkundervisningen

    Elevene skal få erfare Newtons lover på en annen og dageligrelevant måte.

    Julie Bjørnstad - 14.02.2017 - 14:06

  14. Kulturbegrep - definisjonsøvelse

    Repetere viktige kommunikasjonsbegreper fra KK1.

    Opprette en gloseliste for bruk i KK3. Begrepene under skal forklares med minst 2 eksempel. Elevene må kunne bruke nett og lærebok under øvelsen, f.eks. utdraget fra Øivind Dahl "Møter mellom mennesker" som er vedlagt. Se undervisningsvideo og bruk annen teori (lærebok/NDLA) og forklar begrepene under med eksempler.

    Tverrkulturell (kommunikasjon)

    Interkulturell (kommunikasjon)

    Intrakulturell (kommunikasjon)

    Nina Bell Rui Aadna - 12.09.2013 - 09:26

  15. Vg2 ambulansefag - lenkesamling nasjonale prosedyrer 2017

    Denne oversikten over relevante lenker for ambulansefag er ment som et supplement til lærebøker og annet undervisningsmateriell i faget.

    Lenkesamlinga er utarbeidet av Oppgavenemnda for skriftlige eksamener Vg2 (oppnevnt av eksamenskontoret i Østfold fylkeskommune). Revidert 17.03.2017.

    Lenkene er også lagt ved i et Word-dokument.

    Julie Bjørnstad - 20.04.2017 - 11:28

  16. Skriveutfordringer i fremmedspråk - bruk blogg!

    Vi har fått elevene til å ta i bruk blogg i fransk nivå 2 på Skien vgs. De har skrevet innenfor forskjellige genre og forskjellige typer tekst, og både elever og lærere synes det har fungert bra. Jeg deler derfor noen av utfordringene de har hatt, og gir eksempel på et par blogger. 

    Skriveutfordringer i fransk, nivå 2, høst 2016

    Nina Bell Rui Aadna - 04.05.2017 - 14:31

  17. Uttrykke nær framtid/futur proche på fransk

    Video og oppgaver til å jobbe med verbformen futur proche på fransk. Nivå 1 og 2 fremmedspråk. 

    Videoen har oppgave på slutten, og bør ses flere ganger. 

    Flere oppgaver til futur proche finner du under. 

    Nina Bell Rui Aadna - 04.05.2017 - 17:42

  18. Kultur og kommunikasjon vg3, oppgaver til skrivedag med forberedelsesdel

    Forberedelsesdel leveres ut minst 24 timer før skrivedagen.

    Øv elevene i å bruke referanseverktøyet i word til å oppgi sine kilder i. Øv også på å lese sammenheng mellom begrep i forberedelsesdelen og trekke ut relevant teori, slik som fagord og analysemodeller.

     

    Forberedelsesdel

     

    Kommunikasjon og identitet i et flerkulturelt samfunn

    Nina Bell Rui Aadna - 23.04.2017 - 10:31

  19. Ideer til avslutning i franskklassen?

     

    Menu été

     

    Nina Bell Rui Aadna - 23.04.2017 - 11:07

  20. Kultur og kommunikasjon, om by og identitet med Pokemon

    Forslag til oppstart høst om by og byidentitet. 

    Vi kombinerte teori om identitet og kultur med PokemonGo, byvandring og byhistorie. Til slutt skrev vi motinnlegg til en politiker fra området, og refleksjon omkring by og identitet på hver vår blogg. Her er en skisse til hvordan en kan arbeide med dette både i KK1 og i KK3:

    Nina Bell Rui Aadna - 04.05.2017 - 14:45

Pages