Search page

Søket fant 998 resultat in 0.064 sekundar.

Søkeresultat

  1. Skrive dialog på fransk

    Ofte til eksamen blir du bed6 om å skrive en dialog. Dialogen kan handle om mange ting, men regelen er uansett at vi sier hei/ eller hilser når vi begynner dialogen, og ha det når vi går. I tillegg er det vanlig å spørre om den andre har det bra eller ikke. Når det gjelder tema derimot, kan det være lurt å ha trent på noen situasjoner i forkant av skriftlig eksamen. Det kan gjøres i løpet av året i form av rollespill, eller gjøres nå som siste innspurt til eksamen vår 2018. 

    Nina Bell Rui Aadna - 24.05.2018 - 09:38

  2. Bildemanipulering

    Gjennom historien har manipulering av bilder blitt brukt til politiske formål. Mest kjent er kanskje Stalin og Maos bildemanipuleringer. Men de siste tiårene har emnet på nytt blitt aktualisert ved at de digitale verktøyene gir fotografene ypperlige muligheter til å manipulere sine foto.


    Her er noen artikler om dette, og vi inviterer til forslag til oppgaver og arbeidsopplegg for elevene.
    Under pekere ligger mange aktuelle eksempler.

    Noen eldre eksempler

    josteinsaakvitne - 20.08.2014 - 11:19

  3. Eksportere bilder fra Picasa

    Disse funksjonene brukes når du vil hente ut bilder som du har endret ved hjelp av Picasa.

    jonhoem - 20.08.2014 - 09:43

  4. Gratis skjønnlitterære tekster på nett

    Digitalisering av verdensarven og den norske litteraturarven

     Det er ikke lett å få finne på nettet nyere, norske skjønnlitterære tekster som vi kan bruke til analyse og annet i skolen. Fortsatt er det papirutgavene vi må ty til for å finne egnede tekster, eller vi må gå inn i forlagenes betalingstjenester.

    Nå kommer det nye og spennende løsninger på dette problemet.

    josteinsaakvitne - 28.04.2009 - 11:53

  5. Bildejuks i reklamebransjen

    overskrifter.jpg

    Ei jentegruppe har analysert media og reklame over seks veker. Dei er overraska over triksa som vert nytta i reklamebransjen, spesielt retta mot jenter og slanking.

    Eit aktuelt tema å ta opp til debatt!

    Les meir om prosjektet

    xavierbonet - 28.04.2009 - 12:28

  6. Vold og sex

    angelina2.jpg

    Kvinne + våpen = farlig!

    Ein TV-reklame med Angelina Jolie er blitt forboden i England på grunn av at den "forherligar sexy voldsbruk".
    Diskuter dette med elevane!

    La elevene fortelje om Angelinas rolle i Tomb Raiders, og diskuter og problematiser kvinnelege heltar som brukar same voldsmetodar som menn.

    xavierbonet - 28.04.2009 - 13:08

  7. Adaptasjon

    Adaptasjon | Fra bok til film | Dataspill | Tegneserier | TV | Skuespill | Oppgaver for elevene

    Her vil jeg komme med stoff og legge fram noen forslag til oppgaver og arbeid for elevene.

    Jeg vil peke på andre mediesjangrer som elevene kan arbeide med ved siden av boktekster, slik som tegneserier, film, dataspill, skuespill og TV.

    josteinsaakvitne - 29.04.2009 - 08:25

  8. Adaptasjon - skuespill

    Adaptasjon | Fra bok til film | Dataspill | Tegneserier | TV | Skuespill | Oppgaver for elevene

    Her litt om adaptasjon mellom mediene med utgangspunkt i skuespill.

    josteinsaakvitne - 29.04.2009 - 09:09

  9. Adaptasjon - fra bok til film

    Adaptasjon | Fra bok til film | Dataspill | Tegneserier | TV | Skuespill | Oppgaver for elevene

    josteinsaakvitne - 29.04.2009 - 09:25

  10. Web 2.0 for dummies - meg i sentrum

    Interaktivitet | Enveis og toveis | Meg i sentrum | Nettsamfunn | Økonomi | Dingsen for alt

    Dette går på personlig publisering på ulike måter, slik det nye nettet nå gir muligheter til. La elevene forsøke seg med disse publiseringsformene, og knytt ulike problemstillinger som opphavsrett, etiske retningslinjer osv til publisering.

    josteinsaakvitne - 18.08.2014 - 12:51

  11. Hva har Internett gjort med musikklivet?

    Artikkelen er skrevet av Hendrik Storstein Spilker , og opprinnelig publisert på deltemeninger.no - redigert av Jon Hoem

    Denne artikkelen skal for det første handle om hva Internett har gjort med musikkinteressen og musikkforbruket. For det andre vil jeg drøfte dilemmaene og utfordringene det stiller oss overfor. Artikkelen presenterer og diskuterer fire alternative strategier for fremtidens digitale musikkdistribusjon.

    jonhoem - 20.05.2009 - 10:41

  12. E-bok av KK1

    Magne Aasbrenn har klippet og limt NDLA-innhold og gir den ut.

    Øivind Høines - 14.08.2014 - 13:19

  13. Digital presentasjon av et avgrenset skjønnlitterært program vg3

    Bruk av digitale verktøy
    Læreplanmål:

    • sette sammen og framføre et avgrenset skjønnlitterært program
    • skrive fagtekster etter vanlige normer for fagskriving på bokmål og nynorsk
    • sammenligne og vurdere tekster som overføres fra ett medium til et annet
    • drøfte det moderne prosjektet slik det uttrykkes i tekster av sentrale forfattere fra opplysningstiden via realismen til i dag

    Emne:

    Det moderne gjennombrudd i Norden/modernisme/barokken

    Nina Bell Rui Aadna - 15.08.2014 - 13:30

  14. Retorisk analyse med eksempler. Negre, sopere, krøplinger og idioter, kommentar i Aftenposten.

    Analyse av kommentar om unyansert bruk av ord med en appell som overrasker.

    Teksten tar utgangspunkt i Vi Menns påskenummer som i en petit omtalte Jesus som "neger". Mange har reagert på språkbruken, deriblant Antirasistisk senter, mend redaktøren for bladet er overrasket over reaksjonene og mener det er helt ufarlig bruk av ord.

    Teksten kan brukes på flere nivåer og det kan gjøres en rein argumentasjonsanalyse av den, men også klassediskusjon på alle trinn. Teksten er også ypperlig til trening på retorisk analyse vg3 innen sammensatte tekster.

    Nina Bell Rui Aadna - 15.08.2014 - 12:59

  15. Retorisk analyse med muntlig fremføring, KK2-3, norsk vg2 vg3

    Undervisningsopplegg

    1. Teaser om retorikk, vi hører Are Kalvø om Redd Barna. Diskuter filmsnutten med utgangspunkt i begrepene etos, patos og logos. Klassediskusjon, oppsummering.

    2. PowerPoint om retorikkens kommunikasjonsmodell, eller annen gjennomgang. Formål: å illustrere innholdet i den retoriske femkanten og de første og viktige begrepene i retorikken. Samtale og forelesning.

    Nina Bell Rui Aadna - 24.11.2014 - 09:05

  16. Mestre passé composé, samt å beskrive opplevelser på fransk. Vises ikke fullt på iPhone

    En oppgave som tester elevenes kunnskap om "passé composé" og evne til å beskrive opplevelser på fransk.

    Det forventes at gjeldende grammatikk er gjennomgått (se under læringsaktiviteter). I tillegg kan man i forkant av øvelsen eventuelt lese litt om Mandela for eksempel på Le Monde sine sider, blant annet om den franske presidentens uttalelser i forbindelse med Mandelas død.

    Nina Bell Rui Aadna - 15.08.2014 - 13:23

  17. Eksamensoppgaver muntlig engelsk studieforberedende

    FORSLAG TIL OPPGAVER ETTER ENDRING 2014

    Alle oppgavene under har tatt utgangspunkt i årets skriftlige eksamensoppgave for studieforberedende vg1, yrkesfaglig vg2, 2014. Oppgaven finnes på udir.no. Eksamensinnstruks for 2014 finner du her. Det finnes lokale variasjoner.

    Eksamen skal vare inntil 30 minutter for hver elev fordelt slik:

    Nina Bell Rui Aadna - 15.08.2014 - 12:53

  18. Eksempeloppgaver muntlig samfunnsfaglig engelsk

    Samfunnsfaglig engelsk

    MUNTLIG EKSAMINERING ETTER 2014-ENDRINGENE

    Alle oppgavene under har tatt utgangspunkt i årets skriftlige eksamensoppgave for studieforberedende vg1, yrkesfaglig vg2, 2014. Oppgaven finnes på udir.no. Eksamensinnstruks for 2014 finner du her. Det finnes lokale variasjoner.

    Eksamen skal vare inntil 30 minutter for hver elev fordelt slik:

    1. Presentasjon av tema eller problemstilling, maks 10 minutter

    Nina Bell Rui Aadna - 15.08.2014 - 12:40

  19. Eksempeloppgaver muntlig engelskspråklig litteratur og kultur

    Engelskspråklig litteratur og kultur

    MUNTLIG EKSAMINERING ETTER 2014-ENDRINGENE

    Alle oppgavene under har tatt utgangspunkt i årets skriftlige eksamensoppgave for studieforberedende vg1, yrkesfaglig vg2, 2014. Oppgaven finnes på udir.no. Eksamensinnstruks for 2014 finner du her. Det finnes lokale variasjoner.

    Eksamen skal vare inntil 30 minutter for hver elev fordelt slik:

    1. Presentasjon av tema eller problemstilling, maks 10 minutter

    Nina Bell Rui Aadna - 15.08.2014 - 12:34

  20. Kahoot i 2. fremmedspråk - en drøm for læreren!

    Kahoot er både gøy og lekent, og kan med fordel gli inn i fagene som et supplement, uten krav til tekniske ferdigeter og duppedingser, og med både lekenhet og læring i fleng.

    Her er en liten kahoot i fransk nybegynneropplæring.

    Flere kahooter du kan bruke i franskundervisningen finner du her (logg inn for å se).

    Nina Bell Rui Aadna - 23.10.2014 - 20:11

Pages