Search page
Søket fant 1000 resultat in 0.051 sekundar.
Søkeresultat
-
Regelverk
Oppgave om regelverk, vg1 HO.
tine.stensrud.berglund@dahlske.vgs.no - 14.12.2017 - 22:12
-
The Five parts of the USA
Present one of the five main parts of the USA. You may choose to work with a friend.
Please study this map of the regions. Then watch the two films from YouTube describing the different regions.
Use word on your computer to add headlines, maps, pictures and text boxes. This will become a simple poster that we will use to decorate the classroom with.
Your presentation of your part of the USA should say something about:
kjartan.karlsen@moglestu.vgs.no - 21.11.2017 - 09:40
-
Julekalender om Bærekraftsmålene for ungdomsskolen og VGS
Kunnskap om bærekraftig utvikling blir stadig viktigere, og løftes også som et tverrfaglig tema i nye læreplaner. Med Plans julekalender kan du sette globalt medborgerskap på agendaen og engasjere elevene i FNs bærekraftsmål.
I 2015 vedtok verdens ledere bærekraftsmålene – verdens felles arbeidsplan for å utrydde fattigdom, bekjempe ulikhet og stoppe klimaendringer innen 2030.
ldagfinrud81@gmail.com - 17.11.2017 - 15:59
-
Flash card med geometriske figurer
Flash card med geometriske figurer
nils.simen.skadberg.gravdal@skole.rogfk.no - 17.11.2017 - 13:41
-
Hvorfor velge yrkesfag
Lyst til å være med å bygge og utvikle plattformer og undervannsinstallasjoner? Søk yrkesfag på Videregående Skole.
Yrkesfagene som dekkes er byggfag, TIP, Elektro, Kjemi & Prosess, Maskin og Anlegg m.m.
Illustrasjon av drift av havbunnsanlegg: FMC Technologies, lisens: CC by-sa, kilde: ndla.no
170362@stud.hvl.no - 17.11.2017 - 13:19
-
Rekruttering elektrofag
Bli elektriker – verdens mest spennende jobb
135475@stud.hvl.no - 15.11.2017 - 14:29
-
Dei enkle svara ...
... på spørsmål om alle nye teknologiar, basert på XKCD - The simple answers.
Guttorm (NDLA) - 13.11.2017 - 14:21
-
Undervisningsopplegg vedrørende ØL
Et undervisningsopplegg jeg har planlagt å bruke i kokk- og servitørklassen vg2.
Den er også en del av min oppgavebesvarelse til IKT i læring ved NTNU.
thohol@vgs.nfk.no - 13.11.2017 - 09:55
-
Vitaminer – 2
Quiz om vitaminer, laget av elever.
tine.stensrud.berglund@dahlske.vgs.no - 09.11.2017 - 14:29
-
Vitaminer
Quiz om vitaminer.
tine.stensrud.berglund@dahlske.vgs.no - 09.11.2017 - 10:23
-
Litt om datanettverk og protokoller
Introduksjon til datanettverk og forkortelser.
kjell.tore.overtun@sameyde.vgs.no - 02.11.2017 - 13:39
-
Politiske revolusjoner
Spørsmål om de politiske revolusjonene.
stephen.nicolai.kiran@dahlske.vgs.no - 02.11.2017 - 10:33
-
Bach og kantaten
Lytteoppgaver
espen.sorensen@dahlske.vgs.no - 02.11.2017 - 10:30
-
Oppgave om målgruppe for Vg1 service og samferdsel
En dra-og-slipp-oppgave.
Basert på denne resssursen fra NDLA: https://ndla.no/nb/node/88174?fag=52291
Hanne-Lisbet Løite - 02.11.2017 - 10:20
-
Fordøyelsen – naturfag
Fordøyelsen – naturfag
Unn Mull - unmul - 02.11.2017 - 10:15
-
Middelalderen
Basert på: https://ndla.no/nb/node/154342?fag=52253
marianne.k.hjelmaas@arendal.vgs.no - 02.11.2017 - 10:08
-
Den ultimate fotballtesten
Test dine fotballkunnskaper.
stephen.nicolai.kiran@dahlske.vgs.no - 02.11.2017 - 10:01
-
De politiske partiene
Velg rett svar.
Basert på: https://ndla.no/nb/node/11473?fag=36
nina.johnsson@arendal.vgs.no - 02.11.2017 - 09:59
-
Holdninger, verdier og menneskesyn
Oppgave om verdier, holdninger og menneskesyn. Oppgaven er basert på kapittel 1 i Kommunikasjon for Helse- og oppvekstfag vg1, Gyldendal.
tine.stensrud.berglund@dahlske.vgs.no - 02.11.2017 - 09:55
-
Vannrakett med måling av akselerasjon (ev. med modellering av luftmotstand)
Dette opplegget går ut på at elevene skal konkurrere om å bygge den beste vannraketten. Elevene bygger sine egne vannraketter med utgangspunkt i plastflasker og programmerte en BBC micro:bit til å måle akselerasjonen til vannraketten. Deretter måler de, vurderer målingene og går tilbake til tegnebrettet for å gjøre eventuelle forbedringer. Målet var å bygge den vannraketten som oppnår størst akselerasjon.
ellen.egeland.flo@mailand.vgs.no - 29.10.2017 - 20:09