The search found 1 result in 0.055 seconds.

Søkeresultat

1. CO2-fangst – Forskning og Industri

   Om undervisningsopplegget (rammer)

   1t – Introduksjon: Forskning, tema (lærer)

   1t + hjemme – Utdeling av temaoppgaver til elevgrupper. De skal sette seg inn i forskning for sitt tema og forberede spørsmål til foredragsholder.

   2t – Foredrag fra ekstern (forsker) eller bedriftsbesøk (f.eks. Aker Solution, Statoil, Norcem) med spørsmål fra elevene.

    

   Læringsmål for økta/opplegget

   Cecilie Isaksen Eftedal - 30.10.2016 - 08:16